为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，在迎接学校思想政治理论课教师座谈会召开七周年的重要节点，我校持续推进思政课内涵式发展。3月4日上午，谢花林副校长走进蛟桥校区第五教学楼，深入新学期思政课教学现场，随堂听取课堂教学，深入了解思政课开局运行情况。

此次听课聚焦开学首周的思政课堂，谢花林副校长先后听取了马克思主义学院黎建军老师和张宝丽老师的“导论”课教学。黎建军老师在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中，围绕马克思主义中国化的历史进程展开讲解，条理分明地梳理了理论发展的阶段性成果，帮助学生构建起系统的知识框架。张宝丽老师在讲授《中国近现代史纲要》时，以重大历史事件为切入点，结合丰富史料，深入浅出地阐释了中国选择社会主义道路的历史必然性，增强了学生的价值认同与使命意识。两位教师准备充分，语言生动，课堂节奏把控得当，学生专注听讲、积极回应，呈现出良好的教学生态。

听课结束后，谢花林副校长对两位教师的教学表现予以积极评价。他指出，“导论”课是引导学生进入课程体系的关键一环，承担着激发学习兴趣、明确学习目标的重要功能。两位教师能够立足课程本质，精准把握教学重难点，将理论讲授与思想引导有机融合，体现了较强的教学设计能力和育人意识。同时希望全体思政课教师持续锤炼教学本领，深耕课堂教学主阵地，真正把思政课打造成学生真心喜爱、终身受益的精品课程。

​   此次活动既是学校加强教学质量监控的重要举措，也是推动思政课提质增效、强化育人功能的具体实践，充分体现了学校对思想政治教育工作的高度重视。（图文/本科教务办  审核/一审 肖紫怡 二审 徐爱华 终审 舒前毅）