时   间		学院工作	指导老师和学生工作	各阶段需要提交教务处的材料	提交形式
启动	2016年9月29日～10月14日	1.制订毕业论文(设计)工作实施划； 2.制订各形式毕业论文（设计）认定细则； 3.组织指导教师和学生认真学习毕业论文（设计）的相关规定与要求，做好毕业论文（设计）的思想动员工作	1.指导教师和学生认真学习毕业论文（设计）的相关规定与要求； 2.申请新形式毕业论文（设计）的学生向学院提交新形式毕业论文（设计）申请。	1.学院毕业论文（设计）工作计划 2.学院开展各形式毕业论文（设计）实施细则	纸质版和电子版
备题与选题	2016年10月17日～10月31日	1.公布选题方向指南、落实指导教师等工作； 2.汇总选题。	指导老师拟题，学生报名选题或自选题目	学院毕业论文(设计)选题汇总表	电子版
文献综述	2016年11月1日～2016年11月22日	/	学生选题确定后，指导老师安排学生收集有关资料、阅读文献资料，学生撰写毕业论文（设计）文献综述。	/	/
开题	2016年11月23日～2016年12月16日	1.组织开题报告会； 2.在毕业论文（设计）检测系统中导入毕业生和指导老师的名单（具体方法见附件《“中国知网”大学生论文管理系统操作说明》）。	1. 学生提交开题报告并参加开题； 2.指导老师审定学生开题报告，并提出建议。	/	/
调研、撰写和重复率检测	2016年12月16日～2017年5月15日	1.加强前期、中期检查； 2.做好检测权限分配工作。学院给予每篇毕业论文（设计）3次检测权限，答辩前给予2次检测权限，答辩后给予1次检测权限。	1.学生在毕业实习（或专业实习）中结合毕业论文（设计）题目进行实习调研，资料收集、设计或实验、理论分析； 2.指导老师指导学生开展资料收集和实验工作，正确撰写毕业论文（设计）； 3.学生按规定要求，在教师的指导下完成毕业论文（设计）一稿、二稿、三稿工作； 4.学生严格按照学院规定的毕业论文检测时间节点提交检测； 5.指导教师在检测系统审核检测结果，并给出修改意见，指导教师对学生答辩定稿的文字复制比严格把关。	/	/
评阅阶段	2017年5月16～5月22日	督促指导教师与评阅教师规范填写评阅表。	1.学生按要求将毕业论文（设计）提交给指导老师和评阅教师评阅； 2.指导老师按照工作要求和江西财经大学本科生毕业论文（设计）撰写规范审阅学生完成任务情况，按照评分标准公正评价，并填写成绩评阅表纸质稿。
答辩与成绩评定阶段	2017年5月22日～6月10日	1.按相关规定审查毕业论文（设计）答辩资格； 2.学院确定答辩日程安排、组织毕业论文（设计）答辩、完成成绩综合评定、完成学院毕业论文(设计)的成绩录入。	1.学生按要求提交答辩材料并参加答辩； 2.指导老师对学生的答辩资格严格把关。	答辩日程安排、答辩资格名单	电子版
评优阶段	2017年5月22～6月10日	根据教务处下发的通知做好“十佳毕业论文(设计”评选的宣传和组织工作，积极推荐优秀毕业论文(设计）参评。	指导教师向学院推荐参评毕业论文（设计），参评学生按要求向学院提交材料。	1.《江西财经大学   届普通本科“十佳毕业论文（设计）”申报表》纸质稿及电子稿； 2.参评毕业论文（设计）纸质稿及电子稿。 3.与参评毕业论文（设计）相关的专利、获奖证书或已发表论文的复印件。 4.申报非平面毕业设计类除需提交以上材料外，还需提交视频录像。
总结阶段	2017年6月11日～6月30日	1.各学院总结毕业论文（设计）工作，写出书面总结报告，内容包括完成情况、成绩分布分析、学生情况及指导教师工作情况、主要经验、成果、今后工作建议等； 2. 学院完成毕业论文（设计）材料的整理与存档工作。	1. 学生将毕业论文（设计）成果、资料整理并及时交付指导老师； 2. 指导教师收齐学生毕业论文（设计）全部资料，列出清单，交教学系验收。	1.学生毕业论文(设计)成绩汇总表（须含毕业论文（设计）末次检测复制比）； 2.学院毕业论文（设计）统计表； 3.分专业普通本科毕业论文（设计）质量分析报告； 4.学院毕业论文（设计）工作总结； 5.学院全体毕业论文（设计）电子稿及附件材料。	毕业论文（设计）及附件材料交电子版，提交格式要求见附件，其他四类材料均需提交纸质和电子版。
专项检查	2017年10月30日前	教务处对所有毕业论文（设计）进行全部检测，并按总篇数的3%～5%，或小专业3篇左右进行质量评定。		按教务处抽选的学生名单提交学生毕业论文（设计）	电子版和纸质版